师范地理学的就业方向多样化，主要包括以下几个方面：
教育行业
教师和教育管理岗位：对于地方性师范院校的地理学本科生来说，成为中学地理教师仍然是最大的就业方向。随着基础教育的改革与创新，地理课程逐步强化，多样化教学方式推广，地理学教师的需求稳定增长。同时，一些优秀的毕业生也会选择进入教育管理岗位，承担教学管理、教研等职责。
地理信息技术和空间数据应用
GIS开发公司、环境咨询公司、能源管理公司等：许多地方性师范院校的地理学毕业生选择进入企业，参与智能城市、环境监控、智慧农业等领域的应用开发和数据分析。
环境保护与可持续发展
环境监测、生态修复、资源管理等工作：地理学本科生，尤其是具备一定生态学和环境科学基础的学生，可以从事这些工作。随着政策对环保行业的支持，相关岗位也在不断增多。
区域经济与城市规划
政府部门、城市规划院和各类研究机构：地理学专业强调空间和区域的系统性分析，使得地理学本科生在区域经济、城市规划与社会管理等领域具备较强的竞争力。毕业生可以参与区域经济规划、城市基础设施建设等方面的工作。
其他相关职业
地理研究员：在政府部门、研究机构和非营利组织从事地理研究和分析工作。
地理信息技术员：使用地理信息系统（GIS）技术进行数据分析和可视化。
环境顾问：为企业和政府机构提供环境影响评估和环境管理建议。
旅游规划师：为旅游业开发和管理旅游景点和旅游路线。
公务员：就业于地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅、气象局、城乡规划研究院等。
编辑：就业于地图出版社从事地图的绘制与编辑工作。
工程测量人员：就业于大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作。
建议
明确职业目标：根据个人兴趣和职业规划，选择最适合自己的就业方向。
提升专业技能：在校期间，注重实践能力的提升，如参与地理信息系统（GIS）项目、环境监测实习等。
关注行业动态：了解地理学科和相关领域的最新发展动态，以便及时调整就业策略。
拓展人脉资源：通过参加行业会议、校友交流等途径，建立广泛的人脉网络，为未来就业打下坚实基础。
