考研就业谈心谈话的内容和格式可以根据具体情况进行调整，但一般应包括以下几个部分：
基本信息
谈话时间
谈话地点
谈话对象（姓名、专业、学号等）
谈话人（姓名、职务等）
就业意向
学生对自己未来的就业方向和意向进行描述，例如是否考研、考公务员、就业等。
如果选择考研，学生需说明报考的学校、专业及理由。
如果选择就业，学生需说明期望的工作城市、行业和职位。
学习经历
学生介绍在校期间的主修课程、综合素质、实习经验等，以便辅导员了解学生的学术背景和实际能力。
困难与挑战
学生在就业或考研过程中遇到的困难和问题，如求职经验不足、面试技巧不够、职位匹配度低等。
学生在考研复习过程中遇到的困难，如时间管理、压力应对、复习策略等。
建议与指导
辅导员根据学生的实际情况，提供针对性的建议，如选择专业、复习方法、面试技巧等。
辅导员介绍相关政策和资源，如考研辅导课程、就业指导服务等。
动员与激励
辅导员肯定学生的就业打算和考研决心，鼓励学生付出更多努力，争取更好的未来。
签字确认
学生和辅导员在谈话记录上签字确认，表示对本次谈话内容和建议意见的认可。
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谈话时间：2024年6月16日
谈话地点：XXX学院招生办公室
谈话对象：张三（男，专业：计算机科学与技术，学号：202000001）
谈话人：李四（辅导员）
1. 就业意向：
张三表示有意向参加研究生入学考试，目标院校为XX大学，专业为人工智能。
2. 学习经历：
张三在校期间主修了数据结构、操作系统、计算机网络等课程，成绩优异，并积极参与了多次编程竞赛和实习项目。
3. 困难与挑战：
张三在考研复习过程中感到时间管理上有困难，晚上难以入睡，且对某些专业课程的理解不够深入。
4. 建议与指导：
李四建议张三制定详细的学习计划，合理安排时间，并推荐了一些考研辅导资料和在线课程。
5. 动员与激励：
李四肯定了张三的考研决心，鼓励他保持积极心态，坚持复习，并相信自己的能力。
6. 签字确认：
张三和李四在谈话记录上签字确认。
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希望这个示例对你有所帮助。如果有更多具体需求或问题，欢迎进一步提问。
