教师评语在就业推荐中起着至关重要的作用，它不仅是对学生在校期间表现的评价，也是对其未来职业潜力的预测。以下是一些撰写教师评语的建议，以确保评语既全面又有影响力：
个性化评价
根据学生的个性和特长进行评价，避免使用通用或模板化的语言。
提及学生在特定领域的突出表现或成长经历，展现其独特性。
正面肯定
强调学生的优点和成就，如学习态度、团队合作能力、创新能力等。
使用积极、鼓励的语言，增强学生的自信心和求职动力。
具体举例
提供具体的事例或项目，说明学生在实际工作中的表现和贡献。
举例可以是参与的学术研究、社会实践活动、实习经历等。
建设性建议
在肯定学生优点的同时，提出一些建议或改进方向，帮助学生认识到自己的不足，并鼓励其进一步发展。
建议可以涉及时间管理、专业技能提升、职业规划等方面。
专业且简洁
使用专业且简洁的语言，避免冗长和复杂的句子结构。
确保评语内容清晰、有条理，便于阅读和理解。
正式且礼貌
保持评语的正式和礼貌，体现出对学生的尊重和对就业过程的重视。
可以以正式的格式和语气进行表述，如“该生在校期间表现优异，具备较强的团队协作能力和创新能力，是一名全面发展的优秀大学生。”
关注全面发展
除了专业技能外，还应关注学生的综合素质，如沟通能力、领导能力、心理素质等。
描述学生在这些方面的表现和成长，展现其全面发展。
“XXX同学在校期间表现优异，学习刻苦认真，成绩一直位于班级前列。他/她具备较强的团队协作能力和创新能力，在多个学术项目中表现出色。此外，他/她还积极参与社会实践活动，具备良好的沟通能力和领导能力。建议他/她在未来的职业规划中，可以进一步发挥其创新能力和领导才能，选择与之相匹配的岗位。总体来说，XXX同学是一名品学兼优、全面发展的优秀大学生，我们对其未来职业发展充满信心。”
通过以上建议，教师可以撰写出既全面又有影响力的就业推荐评语，帮助学生更好地展示自己的优势和潜力，提高就业成功率。
