就业班级评价的填写应当遵循以下步骤和要点:
学习方面
评价学生在学习上的表现,如是否认真听课、刻苦钻研、成绩优异等。
可以提到学生是否积极参与课堂讨论、主动请教问题,以及是否形成了自己的学习方法。
人格方面
评价学生的人格特质,如是否诚实守信、正直、严谨、能吃苦、肯听话等。
可以提到学生是否具有良好的沟通能力和团队协作精神。
对待事情的态度
评价学生对工作和生活的态度,如是否积极上进、努力向党组织靠拢、有强烈的责任心和使命感等。
可以提到学生是否积极参加班级和学院的各项活动,以及是否具有较强的组织和管理能力。
集体荣誉感
评价学生在集体中的表现,如是否关心集体、乐于助人、积极参加集体活动、有强烈的集体荣誉感等。
可以提到学生在担任班团干部期间的工作表现和所获得的荣誉。
社会实践能力
评价学生的社会实践能力,如是否积极参加寒暑假期社会实践活动,以及在实践中的表现和收获。
个人兴趣爱好
评价学生的个人兴趣爱好,如是否注重培养个人兴趣爱好,以及这些爱好对其全面发展的影响。
综合评价
在评价中,应当实事求是,避免浮夸和虚假陈述。可以结合具体事例,使评价更加具体和有说服力。
> 该生在校期间表现优秀,学习上刻苦钻研,成绩优异,积极参与课堂讨论和实践活动,形成了自己的学习方法。他/她性格正直严谨,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队协作精神。在班级中,他/她尊敬师长,团结同学,积极参加各项班级活动,展现了良好的集体荣誉感和责任感。此外,他/她积极参与社会实践活动,具有较强的实践能力和解决问题的能力。相信他/她能够为社会增添一份新鲜血液,为企业谋取更多利益。
请根据以上要点和示例,结合具体情况进行详细填写,确保评价内容真实、客观、具体。