教师是否被视为弱势群体，存在不同的观点：
是弱势群体
待遇问题：尽管教师有基本工资、绩效、五险一金等待遇，但整体待遇仍有提升空间，尤其是代课教师和正式教师的工资水平相对较低。
社会地位：教师在社会中的地位有所变化，虽然历史上教师地位很高，但现代社会中教师面临更多的道德绑架和压力，不能对学生进行适当的惩罚，还要承担提高学生成绩的责任。
法律和政策：虽然《教师法》规定教师享有较高的法定权利，如平均工资水平应不低于国家公务员，但实际情况并不完全如此。
不是弱势群体
职业稳定性：教师职业相对稳定，有固定的工作时间和假期，且教育行业有望恢复正常。
职业认同：教师被称为“人类灵魂的工程师”，在社会中享有较高的尊重和认同。
个人选择：有教师认为，尽管工作中存在压力，但能够实现教育理想，且能够忍受一些委屈。
综合来看，教师是否被视为弱势群体存在一定的争议。从待遇、社会地位和法律政策等方面来看，教师确实面临一些挑战和压力，可以被认为是弱势群体。然而，从职业稳定性、社会认同和个人选择等方面来看，教师也有其独特的优势和认同感。因此，是否将教师视为弱势群体，需要综合考虑多个因素。
