教师资格证历史考试主要考察以下几个方面：
中国古代历史：
包括古代重要事件、人物和文化，如夏商西周、春秋战国、秦汉等朝代的重要历史事件和文化成就。
近现代史：
涉及中国近现代的重要历史事件、人物和文化变迁，如鸦片战争、辛亥革命、抗日战争、新中国成立等。
世界历史：
涵盖世界历史的基本脉络和重要事件，如古代文明、中世纪发展、文艺复兴、工业革命、两次世界大战等。
教育史：
包括各个时期的教育思想、制度和发展历程，如古代教育思想、现代教育制度、教育技术的发展等。
历史学科的基本理论和基础知识：
涉及历史学科的基本概念、重要事件及其背后的原因，以及历史发展的规律和趋势。
教学设计、实施和评价：
考查考生运用历史学科知识进行教学设计、实施和教学评价的能力，包括教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、教学评价设计等。
教育法律法规和教师职业道德规范：
了解教育相关的法律法规和教师职业道德规范，能够运用法律知识分析教育问题。
文化素养和基本能力：
包括阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力，这些能力有助于考生更好地理解和分析历史事件和教育问题。
具体考试科目包括：
《综合素质》：主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。
《教育知识与能力》：考查教育教学和心理学的基础知识、基本理论和中学生身心发展的实际问题。
《学科知识与教学能力》：主要考查历史学科的基本理论和基础知识，以及教学设计、实施和教学评价的能力。
建议考生系统学习中国历史和世界历史的基本知识，重点掌握教育史中的各个时期的教育思想、制度和发展历程，同时提升自身的综合素质和教学能力，以应对教师资格证历史考试。
